SOSTENIAMO UNA SCUOLA DI VILLAGGIO IN BANGLADESH

La Scuola di  Villaggio di Alipur nella Provincia di Satkhira nel Sud del Bangladesh è una delle 35 aperte dall’Associazione RISHILPI International. Alipur è un piccolo villaggio abitato prevalentemente dalla comunità Rishi “fuoricasta”, un gruppo marginalizzato che rappresenta il 62% della popolazione locale. Questi bambini, spesso esclusi dai servizi educativi governativi necessitano di un intervento mirato per garantire loro il diritto all’istruzione.

Chiediamo il tuo aiuto per sostenere la scuola primaria del villaggio di Alipur, un progetto che garantisce istruzione, inclusività e dignità a 47 bambini fuoricasta.

Con un importo di soli € 2500,00 si coprono per un anno i costi di gestione di una Scuola di Villaggio che comprendendo:

• Lo stipendio dell’insegnante
• La manutenzione della scuola
• La dotazione agli alunni: materiali didattici, libri, quaderni, cancelleria
• Merende per gli intervalli degli alunni
• Aggiornamento personale insegnante
• L’opera di sensibilizzazione nei confronti delle famiglie e della comunità
• Le visite mediche di prima necessità

Perché le scuole primarie locali sono fondamentali

La nostra scuola ad Alipu1 non è solo un luogo di apprendimento, ma un avamposto educativo e sociale caratterizzato da:

• Accessibilità: La scuola si trova nel cuore del villaggio, permettendo ai bambini di frequentare senza dover affrontare lunghe distanze.
• Inclusività: Offriamo un ambiente sicuro e accogliente per tutti i bambini, indipendentemente dalla loro casta o condizione economica.
• Supporto mirato: Forniamo materiale scolastico, uniformi, eliminando gli ostacoli economici alla frequenza scolastica.
• Educazione di qualità: I nostri insegnanti sono formati per affrontare le sfide specifiche delle comunità vulnerabili e per incoraggiare la partecipazione attiva degli studenti.

Benefici per i bambini Rishi

• Accesso all’istruzione: i 47 bambini potranno completare il loro percorso educativo primario, acquisendo competenze di base come lettura, scrittura e aritmetica.
• Empowerment sociale: l’istruzione rompe il ciclo della discriminazione e della povertà, consentendo ai bambini di aspirare a lavori migliori rispetto alle tradizionali professioni della loro comunità.
• Salute e igiene: la scuola promuove anche pratiche igieniche di base e sensibilizza le famiglie sull'importanza della salute.
• Sviluppo comunitario: un’istruzione inclusiva e di qualità rafforza il tessuto sociale del villaggio migliorando le prospettive per l'intera comunità.

L’infanzia in Bangladesh

Un gran numero di bambini del Bangladesh vive per strada in situazioni di povertà estrema, malattie, analfabetismo e violenza. I dati pubblicati dall’Ufficio di Statistica del Bangladesh e dall’UNICEF sono scioccanti: oltre il 30% vive e dorme in spazi pubblici o aperti, senza le più elementari comodità della vita, come un letto in cui dormire o un bagno. Circa la metà dei bambini intervistati va a dormire solo con un sacco di iuta, pezzi di cartone o di plastica o una sottile coperta tra sé e il suolo. Costretti a lavorare per guadagnarsi da vivere - per lo più nella raccolta dei rifiuti, nell'accattonaggio o in bancarelle di tè, fabbriche e laboratori - questi bambini sono quotidianamente a rischio di violenze fisiche e psicologiche. Un terzo dei bambini intervistati ha dichiarato di essersi ferito durante il lavoro, mentre la metà ha subito violenze. Quasi la metà dei bambini che lavorano è stata costretta a iniziare alla tenera età di nove anni. La maggior parte di questi bambini lavora dalle 30 alle 40 ore a settimana per meno di 1.000 Taka, ovvero 10 dollari, a settimana. Tre bambini su quattro (71,8%) che vivono in strada non sanno né leggere né scrivere, il che comporta un handicap per tutta la vita e prospettive negative per il futuro. 

Un problema di assoluta gravità è anche quello delle spose bambine, un dato drammatico quello diffuso dall'Unicef ​nelle scorse settimane, che indica come circa il 51% delle ragazze sotto i 18 anni in Bangladesh è obbligato al matrimonio precoce. A causa di una pratica culturale, che tocca quindi donne di diverse religioni, la nazione ha la più alta incidenza di matrimoni precoci nell'Asia meridionale, con circa 34,5 milioni di ragazze sposate prima dei 18 anni e oltre 13 milioni sposate prima dei 15 anni, afferma il rapporto dell'Unicef. “Tra le cause dei matrimoni precoci vi sono: la povertà delle bambine, la scarsa sicurezza e lo status delle donne nella società, una mentalità che mercifica le donne”.

L’istruzione è fondamentale per contrastare l’abbandono dei bambini, ridurre il lavoro minorile e prevenire i matrimoni precoci.

I dati del progetto

Il progetto RISHILPI, per il quale chiediamo il tuo importante sostegno, è attivo dal 1999 e gestisce 35 scuole comunitarie di villaggio e 7 scuole speciali accogliendo 1584 bambini/e. In ogni villaggio abitano mediamente 200 famiglie di cui la metà in stato di indigenza. Dall’inizio della scuola materna, ogni minore viene seguito sino all’inserimento nella scuola primaria governativa dalla classe quarta in poi. Il progetto quindi si basa sull’educazione inclusiva. Alcuni studenti che nel frattempo si sono diplomati alla scuola statale stanno studiando ora alla scuola superiore e al college. 

Il programma segue gli standard governativi e sino ad oggi ha ottenuto grandi risultati: dopo la classe III gli alunni possono accedere alla scuola primaria governativa e i genitori vengono coinvolti fin dall’accoglienza all’asilo, affinché capiscano l’importanza dell’educazione.

I TANTI INTERVENTI DI SOLIDARIETA’ IN BANGLADESH E LA LORO STORIA

Nel 1975 due giovanissimi religiosi missionari LAURA, (Graziella Melano), ed ENZO (Vincenzo Falcone) arrivarono nel poverissimo Sud del Bangladesh, animati da un coraggio ed intraprendenza incredibile, iniziarono a lavorare a Satkhira, tra i Rishi, i cosiddetti "fuoricasta”, i più emarginati del Paese. I Rishi non avevano, e non hanno tuttora,  nessun tipo di opportunità e nessun diritto sociale. Enzo e Laura si resero conto che l'aiuto migliore era quello di dar loro dignità attraverso il lavoro artigianale. Pensarono pertanto di dar vita ad un progetto al quale diedero il nome “Rishilpi'”, combinazione di due parole bengalesi: “Rishi”. che significa “fuoricasta/intoccabile/impuro” e “Shilpi”, che significa “artista/artigiano”.         

Da quel 1975 si è avuto un crescendo di iniziative e progetti realizzati su temi fondamentali: salute, istruzione, emancipazione femminile, inserimento lavorativo per giovani e meno giovani, depurazione dell’acqua potabile, aiuto alla disabilità 

Ulteriori Progetti già realizzati dall’Associazione RISHILPI International e impatto sul Territorio.

1. Acqua potabile

• Depurazione dell’acqua dall’arsenico: 30 operai lavorano per fornire acqua sicura, riducendo le malattie legate alla contaminazione.

2. Artigianato e lavoro

Coinvolte 6.000 persone, principalmente donne, in:

• Juta, cestini con paglia di dattero, ricamo.
• Lavorazione della pelle (50 persone).
• Settore perline (50 donne).

3. Educazione

• Asilo: 130 bambini da famiglie povere.
• Scuole elementari e superiori: 500 studenti, inclusi bambini fuoricasta (Rishi).
• Adozioni a distanza: Consentono a circa 2.500 bambini di frequentare la scuola, prevenendo matrimoni precoci e promuovendo l’emancipazione femminile.

4. Sanità

• Centro sanitario alla Rishilpi: Un medico a tempo pieno, laboratorio di patologia ed ecografia.
• Fisioterapia: Bambini disabili: Centro alla Rishilpi e altri 5 villaggi. Adulti: Trattamenti riabilitativi.

5. Panetteria

• Impiega 12 ragazzi per produrre pane e sostenere la comunità oltre ad insegnare un mestiere.

6. Sviluppo sociale nei villaggi

• Formazione di levatrici di villaggio: 520 assistenti al parto formate per fornire assistenza pre e post natale, riducendo la mortalità materna e infantile.
• Sensibilizzazione contro i matrimoni precoci: Programmi educativi e di supporto per prevenire i matrimoni infantili promuovendo l’istruzione e l’emancipazione delle ragazze.

Partecipa alla raccolta fondi per sostenere una Scuola di Villaggio ad ALIPUR in Bangladesh

Puoi partecipare attivamente a mantenere attiva per il 2025 una Scuola di Villaggio.

Esiste una rete di Associazioni che operano in sinergia per migliorare la qualità della vita in Bangladesh ma, a fondamento di ogni progetto ed obiettivo raggiunto, c’è ognuno di noi, ci sei tu!

Te lo chiedono tra gli altri:

Sergio Larotonda, assicuratore comasco che, conosciuta l’Associazione Rishilpi e i suoi progetti in Bangladesh, ha incontrato la realtà di quel Paese e si è prodigato per migliorare la vita dei suoi abitanti.

Saverio Saffioti, volontario, presidente di ACCI – Associazione Comasca per la Cooperazione Internazionale. 

Un ringraziamento per il sostegno di BCC Brianza e Laghi