introduzione
L’azione di riqualificazione delle vetrine è legata all’importanza di riabilitare e rinforzare il tessuto sociale, la partecipazione attiva ed un senso di collettività che faccia sentire i cittadini capaci di creare insieme e di farsi promotori di idee nuove.
Il valore estetico, storico e funzionale di un luogo è potenziato dalla cura, delle azioni ed dalle attività che lo attraversano.
QUALIFICA DELLE VETRINE
Applicazione di pannellature illustrate che ricoprano tutta la superficie della vetrina con rappresentazioni delle attività ed i mestieri che una volta si svolgevano in quei luoghi, storie dal passato o immaginate di un futuro possibile. Le raffigurazioni saranno disegni originali ispirati ai racconti e alle proposte dei cittadini di ogni età, e sarà possibile aggiungere un piccolo pannello con codice QR per ascoltare i racconti relativi ai luoghi o delle video interviste. Si potrebbe pensare in futuro anche ad un percorso a tappe di valore turistico.
Soggetti coinvolti: scuole primarie e secondarie, cittadini, casa di riposo, ...
Azioni: studio, progetto e indagine, interviste alla memoria storica del paese, disegno.
Le immagini finali saranno armonizzate nel contesto con una scelta cromatica ispirata alla piazza.
laboratorio di esperienze tessili
Dato il legame tra Gualtieri ed Umberto Tirelli, ispirati dalla sua opera, si potrebbero attivare 3 laboratori di espressività attraverso l’uso dei tessuti dove poter sperimentare l’arte dei costumisti.
• 1° incontro - conoscere la materia tessile e le sue possibilità, prime prove di travestimenti e modifica estemporanea dell’abbigliamento
• 2° incontro - progettare un costume/travestimento- dal disegno alla pratica
• 3° incontro- finalizzare e decorare
Soggetti coinvolti: scuole secondarie, cittadini interessati, sarte (max 15/20 partecipanti, in funzione allo spazio necessario)
Azioni: sperimentazione, progetto e realizzazione
Materiali: tessuti di recupero, materiale per cucito, abiti usati, merceria di recupero, 2/3 macchine da cucire.
